近年来，山东省聊城市结合全市卫生健康系统“十百千万强基固本”能力提升工程，依托市级专项支持资金，创新实施乡村医生“根苗强基”培育工程，通过分批轮训，将全市6200余名乡村医生培养成小病善治、大病善识、重病善转、慢病善管的“健康守门人”。

“点单式”培训直击需求要点

　　需求导向，按需定制。聚焦乡村医生关心的基本公共卫生服务、中医适宜技术、急救技能、慢病管理、儿科诊疗等多个方面，聊城市展开深入问卷调研，围绕《山东省乡村医生综合能力提升培训大纲》明确的95种农村常见病、多发病，科学制订“点单式”培训计划，培养“看得准、转得快、管得久”的乡村医生。

　　动态优化，一期一策。坚持“常规课+特色课”双轨制培训，其中常规课夯实政策法规与安全基础，特色课则根据每期学员反馈实时调整课程与师资，确保培训内容“易理解、易操作、易评估”，实现“一期一主题、一人一成长”。

　　多元授课，激发活力。培训过程中，既有各级临床专家的现场授课，从专业角度帮助乡村医生掌握更多实操技能；又有卫生健康行政部门工作人员的政策讲解，从管理角度加强对乡村医生的教育培养；还有本土“名村医”的体会交流，形成“三维”讲学机制。同时穿插知识竞答、操作竞赛，营造比学赶超氛围，激发学员内生动力。

打造“金字塔”式培育体系

　　梯次办班，精准培育。构建“全员覆盖—骨干跃升—领军突破”三级人才培育体系。“强基班”面向全体村医，夯实政策与基础技能；“菁英班”聚焦青年骨干，强化常见病诊疗等核心能力；“领军班”锁定经验丰富者，专修带教方法与卫生室运营，形成“基础夯基—专科强化—管理赋能”的递进式村医培育体系。

　　以优带优，薪火相传。遴选持有《传统医学师承出师证书》《传统医学医术确有专长证书》的乡村医生进行经验授课，推广特色诊疗技术；同时，选拔考评结果优秀学员，与授课专家建立“师带徒”机制，促进本土化优质经验传承，实现“培养一人、带动一片”。

　　实战为本，学以致用。集中授课与技能实操并重，确保学员掌握至少60种农村常见、多发及传染性疾病同质化诊疗技能，10项以上中西医适宜技术（含妇幼）及新设备应用技能；编印《聊城市乡村医生工作实务手册》，涵盖医疗政策、法律法规、基础操作技法、诊疗指南等内容，成为即翻即用的“掌中宝”，强化培训效果。

“硬核”机制保障培训质效

　　“训—考—用”闭环链条。实施严格考核评价机制，培训结束后进行“理论+实操”双考核，在此基础上强化正向激励，通过向各县（市、区）卫生健康局通报表扬优秀学员、挖掘典型事迹全市宣传等形式，对考核成绩优异、培训成效显著的学员予以适当的表扬激励。

　　“组织—执行—督导”责任矩阵。成立市级领导小组及工作专班，各县（市、区）卫生健康局落实属地管理责任，遵循“保障基本、梯次推进、应培尽培”原则，组织乡村医生集中参加培训，确保培训安全有序、责任到人。

　　“三级联动”动态优化机制。建立训前需求调研、训中实时评价、训后跟踪问效的全流程机制。每期培训结束后收集学员评价与需求，作为下期课程动态调整的重要依据，确保培训内容始终紧跟乡村医生实际工作需要与政策变化。